• Relacionar con lo que ya sabía del tema:

1. ¿Qué contenidos de los expuestos en estos dos temas ya los conocías?

Del primer tema ya sabía que los ordenadoras se componen por puertos y cables, que tienen dispositivos de entrada y salida, me sabía algunos componentes como la RAM, las ranuras de expansión, los dispositivos de almacenamiento...

Del segundo tema sabía algún uso correcto de las herramientas (herramientas manuales, de limpieza, organización)...

• Amplio mis conocimientos:

1.  ¿Qué nuevos conceptos o ideas has aprendido al leer estos dos temas?

Del primer tema he aprendido los sistemas de computación especializados (estaciones de trabajo de virtualización, de edición de audio y vídeo, CAx...) varios componentes internos (motherboard, sistemas de refrigeración,tarjetas adaptadoras...) la ley de Ohm, la elección de componentes de Pc...

Del segundo tema he aprendido las herramientas de software, para hardware, de organización, la demostración del uso correcto de las herramientas, para proteger al medio ambiente, personas, equipos y datos...

• Me pregunto: 

1. ¿Qué te parece complicado? ¿Qué te preguntas te han surgido? ¿Para que te puede servir en tu vida cotidiana?

Del primer tema me parece complicado toda la elección de componentes de PC, ya que hay muchas variedades, también los componentes internos de la PC... 

Las preguntas que me han surgido en este tema han sido:

¿Qué componentes conforman el ordenador?

¿Para que sirven cada uno de ellos?

Me puede servir para tener algo de cultura sobre la informática y si quiero trabajar con ordenadores es esencial saber todo esto.

Del segundo tema me parece complicado todo el tema de herramientas porque son muchas y muy distintas, también porque nunca había estudiado estas informaciones y me parecen nuevas.

Las preguntas que me han surgido han sido:

¿Como se puede proteger el medio ambiente y las personas gracias al uso de herramientas?

¿Y a los equipos y datos?

Esto me puede servir para aprender mediante las herramientas a proteger medio ambiente y a las personas, equipos y datos...